Nuestros Académicos
La educación Montessori cubre una gama muy amplia de contenidos y habilidades académicas, que normalmente van más allá de lo que se espera de la escolarización convencional de la mayoría de los niños. Los niños pequeños desarrollan alfabetización, aritmética y conocimientos culturales, así como “habilidades interpersonales” como la autorregulación, la concentración y la atención, a través de interacciones con los materiales Montessori guiadas por adultos e impulsadas por los niños. Los niños de primaria exploran ideas y construyen conocimientos a través de una amplia y exhaustiva gama de estudios y experiencias.
Nuestra filosofía educativa está guiada por las enseñanzas de la Dra. María Montessori. Nos esforzamos por inspirar el desarrollo de cada niño en un ambiente seguro, de apoyo y culturalmente diverso, que brinda a los estudiantes la libertad de explorar, cooperar y ser creativos.
Grupos de edad
Se combinan edades dentro de una misma aula. Los grados 1-3, 4-6 y 7-8 están juntos en la misma clase. El jardín de infantes permanece separado. Esto permite que los niños mayores tengan la oportunidad de enseñar a sus compañeros más jóvenes y que los niños más pequeños tengan la oportunidad de seguir el modelo de los niños mayores.
Aprendizaje práctico
Materiales concretos y prácticos. Los niños son naturalmente expertos en navegar en su entorno físico, especialmente cuando los materiales que los rodean tienen el tamaño adecuado para ellos. Los niños aprenden conceptos abstractos al interactuar con materiales físicos, como la ortografía fonética con el alfabeto móvil y la geografía con un mapa mundial de rompecabezas.
Dirigido por niños
Los profesores “siguen al niño”. Las guías Montessori adaptan el plan de estudios a los intereses y aptitudes de cada niño en particular en lugar de imponer el mismo plan de estudios a todos los niños independientemente de sus intereses y aptitudes.
Ritmo individual
Todos los niños trabajan a su propio ritmo de acuerdo con su capacidad individual. Los niños superdotados se desempeñan a su propio ritmo acelerado. Los niños que necesitan más tiempo reciben lo que necesitan para progresar con confianza. Ningún niño debe reducir la velocidad o acelerar para seguir el ritmo de ningún grupo.
Bloques de lecciones
La lección de tres períodos es un enfoque fundamental para presentar un nuevo concepto (no sólo vocabulario) a los niños. Se utiliza para llevar al niño desde la comprensión básica hasta el dominio.
Materiales Montessori
Sensory-based learning tools are designed to isolate one skill or concept. The materials encourage hands-on learning, independent problem solving, and analytical thinking. Especially unique, is that each Montessori material is designed with a visual control of error.
educación especial
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Programa ELE
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